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| NOVEDADES >> Novedades |
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PROGRAMA
DE REFUERZO DE LA ORTOGRAFÍA ARBITRARIA
García Vidal, J., González Manjón,
D. y Herrera Lara, J.A |
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ISBN
84-9727-152-1
10 Euros
+ IVA
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Encuadernados
en fresado con 149 páginas.
Colección MÉTODO EOS
Ambito de Utilización:
Educación Secundaria
El objetivo de este cuaderno es reforzar la ortografía
visual o arbitraria. |
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CUESTIONARIO
DE ESTRATEGIAS DE ACOSO EN EL TRABAJO
González de Rivera Revuelta, J.L. y Rodríguez
Albuín, Manuel J. |
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ISBN
84-9727-143-2
Juego Completo: 90 Euros
+ IVA
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CD (100 usos
de respuesta en pantalla y 200 usos de grabación
manual): 75 Euros + IVA
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Hoja Respuesta
(pq.10): 7,50 Euros + IVA
Comprar
Manual: 9,90 Euros
+ IVA
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100 ampliaciones
(Respuesta pantalla): 35 Euros
+ IVA
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200 ampliaciones
(Grabación manual): 40 Euros
+ IVA
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Encuadernados
en fresado.
División TESTS
Finalidad: Valoración de las estrategias de
acoso psicológico en el trabajo.
Aplicación: Individual o colectiva
Tiempo de Aplicación: aproximadamente 15´
Ámbito de Aplicación: Adultos o personas
en edad laboral.
JUEGO COMPLETO: Manual, paquete de 10 Hojas de Respuesta
y CD (contiene 100 usos de respuesta en pantalla, 200
usos de grabación manual, corrección
y elaboración de informe, tanto individual como
colectivo). |
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CUADERNOS
MAYOR
Pérez del Tío, Leticia, Chaminade Bautista,
Ana |
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ISBN
84-9727-145-9
3,30 Euros
+ IVA
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Encuadernados
en fresado con 40 páginas.
Colección EOS PSICOLOGÍA
Ambito de Utilización:
Ver cuadro
CUADERNO VERDE-AVANZADO 1: El objetivo de este cuaderno
es ofrecer materiales de estimulación cognitiva
para personas mayores con deterioro cognitivo leve
y con estudios superiores.. |
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PROGRAMA
DE REFUERZO DE INGLÉS BÁSICO
García Vidal, J., González Manjón,
D. y Herrera Lara, J.A |
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ISBN
84-9727-136-X
10 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en fresado con 159 páginas.
Colección Método EOS
Ambito de Utilización:
3er Ciclo de Ed. Primaria y 1er Ciclo de Ed.
Secundaria
El objetivo de este cuaderno de trabajo es mejorar
el dominio de la lengua inglesa en aquellos alumnos
que no lo han conseguido, mediante el trabajo sistemático
del léxico más común y de las
estructuras linguísticas que resultan básicas
en dicha lengua.. |
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PROGRAMA
DE REFUERZO DE ORTOGRAFÍA VISUAL
García Vidal, J., González Manjón,
D. y Hª Lara, J.A: |
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ISBN
84-9727-126-2
10,50 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en fresado con 170 páginas.
Colección Método EOS
Ambito de Utilización:
A partir del Segundo Ciclo de Ed. Primaria
El objetivo de este cuaderno de trabajo es ampliar
el léxico ortográfico de los alumnos
y alumnas, mediante el trabajo sistemático de
aquellas palabras que sólo sabemos escribir
de manera correcta como consecuencia de haber trabajado
sistemáticamente con ellas, ya que no obedecen
a ningún tipo de regla ortográfica. |
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PROGRAMA
DE REFUERZO DE ORTOGRAFÍA FONÉTICA
I
García Vidal, J., González Manjón,
D. y Hª Lara, J.A: |
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ISBN
84-9727-127-0
9,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en fresado con 126 páginas.
Colección Métdo EOS.
Ambito de Utilización:
A partir del Primer Ciclo de Ed. Primaria
El objetivo de este cuaderno de trabajo es eliminar
y/o reducir las sustituciones tan habituales en los
alumnos que se inician en la lecto-escritura y el refuerzo
sistemático de las reglas de conversión
de los fonemas en grafemas, que suelen ser la causa
directa de estas dificultades. |
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GUÍA
PARA LA PROGRAMACIÓN E INTERVENCIÓN
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
García Vidal, J., González Manjón, D.
y Hª Lara, J.A: |
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ISBN
84-9727-118-1
30,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 293 páginas.
Colección Talleres Educativos
El objetivo de esta publicación, repleta de
ejemplos prácticos, es proporcionar al profesor
las técnicas necesarias para planificar de manera
adecuada su docencia, tanto en lo que se refiere a
la planificación a corto plazo (programación),
como para diseñar procesos de refuerzo y de
adaptación curricular. |
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GUÍA
PARA LA PROGRAMACIÓN E INTERVENCIÓN
EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
García Vidal, J., González Manjón, D.
y Hª Lara, J.A: |
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ISBN
84-9727-116-5
24,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 183 páginas.
Colección Talleres Educativos
El objetivo de esta publicación, repleta de
ejemplos prácticos, es proporcionar al profesor
las técnicas necesarias para planificar de manera
adecuada su docencia, tanto en lo que se refiere a
la planificación a corto plazo (programación),
como para elaborar unidades didacticas adecuadas a
la Educación Infantil y a la Educación
Primaria. |
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GUÍA
PARA LA PROGRAMACIÓN E INTERVENCIÓN
EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
García Vidal, J., González Manjón, D.
y Hª Lara, J.A: |
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ISBN
84-9727-117-3
24,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 132 páginas.
Colección Talleres Educativos
El objetivo de esta publicación, repleta de
ejemplos prácticos, es proporcionar al profesor
las técnicas necesarias para planificar de manera
adecuada su docencia, tanto en lo que se refiere a
la planificación a corto plazo (programación),
como para elaborar unidades didacticas adecuadas a
la Educación Secundaria. |
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CUERPO
DE MAESTROS: EDUCACIÓN ESPECIAL.
Gonzélez Manjón, D., García
Vidal, J., García Ortiz, B. |
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ISBN
84-9727-115-7
72,00 Euros
+ IVA
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Encuadernados
en rústica con 572 páginas.
Colección TEMARIO DE OPOSICIONES.
Este temario responde
al conjunto de los temas de la Primera Prueba de
las oposiciones para Maestros de Educación
Especial en cualquier comunidad autónoma,
aunque la legislación utilizada es la de
la Comunidad Autónoma de Andalucía. |
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LA
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. PLANIFICACIÓN
Y DESARROLLO DE LA DOCENCIA.
Gil Flores, J., Álvarez Rojo, V., y otros. |
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ISBN
84-9727-112-2
11,00 Euros
+ IVA
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Encuadernados
en rústica plastificada con 188 páginas.
Colección EOS UNIVERSITARIA.
Libro que trata la planificación
docente desde los objetivos de aprendizaje y la
planificación docente desde las competencias
académico-profesionales. |
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BRÚJULA.
CUADERNO DEL ALUMNO DE TUTORÍA 2.
Delgado Sánchez, J.A. y otros. |
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ISBN
84-9727-124-6
12,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 147 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa comprensivo
de orientación educativa para el curso de
2º de educación primaria. Contiene
el conjunto de actividades que el alumno de 2º de
Educación Primaria va a realizar en el tiempo
destinado a la tutoría. A lo largo del año
el alumno trabajará en el autoconocimiento
y habilidades interpersonales, en el entorno familiar
y académico, el medio ambiente, la salud
(alimentación, higiene y sexualidad), información
profesional y el papel formativo del ocio |
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BRÚJULA.
CUADERNO DEL ALUMNO DE TUTORÍA 1.
Delgado Sánchez, J.A. y otros. |
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ISBN
84-9727-123-8
11,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 135 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa comprensivo
de orientación educativa para el curso de
1º de educación primaria. Contiene
el conjunto de actividades que el alumno de 1º de
Educación Primaria va a realizar en el tiempo
destinado a la tutoría. A lo largo del año
el alumno trabajará en el autoconocimiento
y habilidades interpersonales, en el entorno familiar
y académico, el medio ambiente, la salud
(alimentación, higiene y sexualidad), información
profesional y el papel formativo del ocio |
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BRÚJULA.
LIBRO DEL PROFESOR PARA LA TUTORÍA 1 Y 2.
Delgado Sánchez, J.A. y otros. |
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ISBN
84-9727-122-X
15,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica plastificada con 171 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa comprensivo
de orientación educativa para el PRIMER
CICLO de educación primaria. El
tutor encontrará aquí todas las actividades
de sus alumnos a lo largo de 1º y 2º de
Educación Primaria, pero de forma ampliada,
con ideas y sugerencias, con los recursos necesarios
que no tienen los alumnos y con sugerencias didácticas.
Igualmente aparece al principio un marco teórico
del Plan de Acción Tutorial en general y
del programa Brújula en particular. |
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TALLER
DE COMPRENSIÓN LECTORA II
García Vidal, J., González Manjón, D.
y otros |
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ISBN
84-9727-123-8
10,30 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 141 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa para mejorar
la comprensión lectora en el primer ciclo
de la ESO. Los apartados principales sobre los
que trabajamos son el método y estrategias
de lectura, los esquemas y resúmenes, así como
búsqueda de la idea principal. Todo ello
aspectos básicos del área de lengua
en esta etapa e instrumento básico para
el estudiante. |
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REVISTA
DE INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA
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VOL 3, Nº 2, JULIO 2005
ARTÍCULOS:
1.- Enseñanza de las estrategias de comprensión
del lenguaje escrito: selección y secuenciación
de objetivos y contenidos.
2.- Género y autonomía en la adolescencia:
las diferencias entre chicos y chicas aumentan a los
16 años.
3.- Acento y estructura silábica: un estudio
con niños.
4.- Estudio de los enfoques de aprendizajes en estudiantes
de magisterio y psicopedagogía.
5.- La composición escrita: aportaciones teóricas
y recomendaciones legales para su enseñanza
en Ed. Primaria.
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BRÚJULA.
LIBRO DEL PROFESOR PARA LA TUTORÍA 5 Y 6.
Delgado Sánchez, J.A. y otros. |
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ISBN
84-9727-130-0
17,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica plastificada con 171 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa comprensivo
de orientación educativa para el TERCER
CICLO de educación primaria. El
tutor encontrará aquí todas las actividades
de sus alumnos a lo largo de 5º y 6º de
Educación Primaria, pero de forma ampliada,
con ideas y sugerencias, con los recursos necesarios
que no tienen los alumnos y con sugerencias didácticas.
Igualmente aparece al principio un marco teórico
del Plan de Acción Tutorial en general y
del programa Brújula en particular. |
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BRÚJULA.
CUADERNO DEL ALUMNO DE TUTORÍA 5.
Delgado Sánchez, J.A. y otros. |
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ISBN
84-9727-132-7
13,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 135 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa comprensivo
de orientación educativa para el curso de
5º de educación primaria. Contiene
el conjunto de actividades que los alumnos de 5º de
Educación Primaria van a realizar en el
tiempo destinado a la tutoría. A lo largo
del año el alumno trabajará en el
autoconocimiento y habilidades interpersonales,
en el entorno familiar y académico, el medio
ambiente, la salud (alimentación, higiene
y sexualidad), información profesional y
el papel formativo del ocio |
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BRÚJULA.
CUADERNO DEL ALUMNO DE TUTORÍA 6.
Delgado Sánchez, J.A. y otros. |
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ISBN
84-9727-123-8
14,00 Euros
+ IVA
Comprar |
Encuadernados
en rústica con 135 páginas.
Colección TALLERES EDUCATIVOS.
Programa comprensivo
de orientación educativa para el curso de
6º de educación primaria. Contiene
el conjunto de actividades que el alumno de 6º de
Educación Primaria va a realizar en el tiempo
destinado a la tutoría. A lo largo del año
el alumno trabajará en el autoconocimiento
y habilidades interpersonales, en el entorno familiar
y académico, el medio ambiente, la salud
(alimentación, higiene y sexualidad), información
profesional y el papel formativo del ocio |

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